В Образовательной организации имеется 33 учебных кабинета, из них 9 кабинетов начальных классов, 5 кабинетов иностранного языка, из них 2 лингафонных, 4 кабинета русского языка и литературы, 3 кабинета математики, 1 кабинет информатики, 2 кабинета истории и обществознания, кабинет технологии для девочек, столярная и слесарная мастерские для мальчиков, кабинеты физики, химии, биологии, географии, основ безопасности жизнедеятельности, искусства. Кабинеты начальных классов оснащены персональными нетбуками для учащихся. В 20 учебных кабинетах установлены интерактивные доски, все кабинеты оборудованы проекторами, оснащены персональными компьютерами или ноутбуками, соединены в локальную сеть, имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, что обеспечивает учащимся и учителям возможность использования электронных образовательных ресурсов.
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Оборудование школы на 100% соответствует требованиям СанПиН, правилам противопожарной безопасности, требованиям техники безопасности и охраны труда, требованиям ФГОС начального и основного общего образования, среднего общего образования.
В школе имеется комплексно оборудованные кабинеты химии, физики, биологии. Спортивный зал оборудован всем необходимым оборудованием для реализации требований образовательных Стандартов разных уровней образования.
В школе созданы достаточные условия для обучения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ) и инвалидностью.
Кабинеты для сопровождения обучающихся с ОВЗ и инвалидностью являются частью системы требования ФГОС по обеспечению физической и информационной доступности получения образования различной категорией школьников и созданию для них безбарьерной образовательной среды.
В школе имеется оборудованные кабинеты специалистов: кабинет педагога-психолога, учителя-логопеда, учителя-дефектолога. В соответствии с реализацией ФГОС в кабинетах специалистов используется имеющееся оборудование. Обучающиеся с ОВЗ и инвалидностью включены в образовательный процесс наравне со сверстниками. Обучающиеся, проходящие обучение на дому по состоянию здоровья имеют возможность включаться во внеурочную деятельность.
Специально оборудованные кабинеты отсутствуют.
В МАОУ «Школа № 17» для практических занятий имеются помещения и средства, необходимые для эффективного обучения: учебные кабинеты, в т.ч. специализированные кабинеты с лабораториями (биология, химия, физика), два компьютерных класса (по 12 мест+учительское), спортивная площадка, спортивный зал, библиотека, две мастерских для проведения уроков труда (технологии). Эти объекты оснащены в соответствии с требованиями безопасности, санитарных норм и возрастными особенностями обучающихся
С преподавателями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения со инвалидами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Разработаны специальные Методические рекомендации для преподавателей по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ. В рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» обучающимся всех форм обучения преподаются вопросы, касающиеся видов инвалидности, основных соматических и психических расстройств при них, обсуждаются различные аспекты комплексного сопровождения и реабилитации.
МАОУ «Школа № 17» располагает библиотекой (2 этаж), в которой имеются: отдел хранения (стеллажи и книжные полки), читальный зал и справочно-библиографический отдел. Имеется также техническое оснащение: компьютер с доступом в Интернет, медиапроектор, экран для просмотра презентаций и видеофильмов. Библиотека Школы укомплектована печатными образовательными ресурсами и ЭОР по всем учебным предметам учебного плана и имеет фонд дополнительной литературы. Фонд дополнительной литературы включает детскую художественную и научно-популярную литературу, справочно-библиографические и периодические издания, сопровождающие реализацию образовательных программ.
Для проведения физкультурных и спортивных мероприятий имеются спортивный зал, стадион, спортивная площадка, электронный тир, оснащенные игровым, спортивным оборудованием и инвентарем Эти объекты соответствуют требованиям безопасности, гигиены и обладают необходимой инфраструктурой для занятия спортом. Для физкультурно-оздоровительных и реабилитационных занятий для детей-инвалидов спортивный зал отсутствует.
На территории МАОУ «Школа № 17» созданы материально-технические условия, обеспечивающие безбарьерный доступ к образовательному процессу.
В МАОУ «Школа № 17» имеется материально-техническая база, которая включает в себя учебники, наглядные пособия, технические средства обучения (компьютеры, проекторы, интерактивные доски) и оборудование для проведения лабораторных работ. Это материальное обеспечение необходимо для реализации образовательных программ, применения инновационных технологий и обеспечения качественного образовательного процесса.
Имеющиеся средства обучения:
- учебные материалы: учебники, учебные пособия, дидактические и тестовые материалы.
- технические средства обучения (ТСО): устройства для демонстрации информации и управления образовательным процессом, такие как компьютеры, проекторы, интерактивные доски, а также аудио- и видеотехника.
- лабораторное оборудование: необходимое для проведения практических и лабораторных работ.
- средства наглядности: плакаты, схемы, модели и другие наглядные материалы.
- электронное обучение: онлайн-платформы, сервисы видеосвязи, базы данных и информационные технологии, которые используются для организации образовательного процесса, в том числе дистанционного.
Для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями используются адаптированные образовательные программы, в разработке и реализации которых участвуют педагог-психолог. Учитель-логопед, учитель-дефектолог, социальный педагог. Педагоги дополнительного образования с учетом рекомендаций.
При наличии медицинских показаний и соответствующих документов (справка — заключение ВКК) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано индивидуальное обучение на дому по индивидуальному учебному плану в соответствии с заключением медицинской организации о состоянии здоровья и обращением в письменной форме родителей (законных представителей).
Педагоги школы систематически проходят курсы повышения квалификации по вопросам организации образовательного процесса обучающихся с ОВЗ.
В школе имеется подключение к сети Интернет.
Скорость подключения - 100 Мбит/сек
Количество локальных сетей - 1
Общее число компьютеров в компьютерных классах – 26, в библиотеке- 3, 43 рабочих места учителя.
Со всех компьютеров школы имеется доступ к электронным библиотечным системам.
Во всех кабинетах школы имеется доступ в Интернет.
Все обучающиеся-инвалиды и лица с ОВЗ имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям с компьютеров, размещенных в учебных аудиториях, помещениях для самостоятельной работы и читальном зале библиотеки. Имеется альтернативная версии официального сайта Школы в сети «Интернет» для слабовидящих
Все компьютеры, размещенные в учебных аудиториях и помещениях для самостоятельной работы обучающихся, к которым имеют беспрепятственный доступ инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, оснащены лицензионными операционными системами Microsoft Windows, Linux упрощающими и оптимизирующими работу с компьютером слабовидящим и слабослышащим обучающимся.
Все электронные библиотечные системы имеют возможность перехода в режим для слабовидящих и возможность увеличения шрифта. Подходит для I, II, III групп инвалидности по зрению.
|
Министерство просвещения Российской Федерации |
|
|
Министерство образования Красноярского края |
|
|
Федеральный портал "Российское образование" |
|
|
Единое окно доступа к образовательным ресурсам |
|
|
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов |
|
|
Федеральный центр информационно- образовательных ресурсов |
|
|
Российский общеобразовательный портал |
|
|
Официальный информационный портал Государственной итоговой аттестации |
|
|
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (РОСОБРНАДЗОР) |
|
|
Федеральный портал «Информационно-коммуникационные технологии в образовании» |
|
|
Электронные библиотечные системы и ресурсы |
http://www.tih.kubsu.ru/informatsionnie- resursi/elektronnie-resursi-nb.html |
|
Федеральное Государственное Бюджетное Научное Учреждение «Федеральный Институт Педагогических Измерений» (ФГБНУ «ФИПИ») |
В МАОУ «Школа № 17» общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется
Специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
С целью адаптации образовательной организации к требованиям по обеспечению «безбарьерной среды» проведено обследование объекта социальной инфраструктуры (ОСИ), разработан и утвержден «Паспорт доступности ОСИ», составлена адресная программа, которая предусматривает поэтапный план мероприятий по адаптации ОСИ и обеспечения доступности услуг для инвалидов и других маломобильных групп населения на территории МАОУ «Школа № 17». Для повышения показателей доступности для инвалидов здания образовательной организации в 2014 году школа приняла участие в конкурсе, проводимом министерством социальной политики Красноярского края, на получение субсидий из краевого бюджета в рамках подпрограммы «Доступная среда». Полученные средства использованы на приобретение мобильного лестничного подъемника для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. В 2015 году в рамках краевой программы «Развитие образования» школа прошла конкурсный отбор и получила субсидии на создание универсальной безбарьерной среды для организации инклюзивного образования детей-инвалидов. Приобретена беспроводная система вызова помощника. Вход в здание школы адаптирован для лиц с нарушением зрения: вывеска с названием и режимом работы школы, план здания, кнопка вызова помощника выполнены шрифтом Брайля.
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
Материально-техническая база «Наименование» обеспечивает процессы обучения и воспитания обучающихся-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Школа располагает актовыми залами, учебными кабинетами и лабораториями. Все учебные аудитории и классы оборудованы специальной техникой и приборами, наглядными пособиями и дидактическими материалами, программными средствами, стационарными и переносными мультимедийными комплексами, инструментами (в том числе музыкальными), театральным реквизитом и т.п.
Все обучающиеся, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ, имеют доступ к электронной и информационно - образовательной среде, учебным пособиям и литературе на электронных и бумажных носителях. Имеется альтернативная версии официального сайта школы в сети «Интернет» для слабовидящих
Для эффективного проведения воспитательной работы, культурно-массовых мероприятий и другой внеучебной деятельности в школе имеются актовые залы, спортивные объекты, оборудованные соответствующим инвентарем и техническими средствами
При отсутствии такой информации указать:
Сведения специальных технических средствах обучения отсутствуют
Учебные кабинеты
Мастерские и лаборатории
Для проведения практических занятий в Образовательной организации имеются лаборатории физики, химии, биологии. Оборудован кабинет обслуживающего труда для девочек, кабинет технического труда для мальчиков, кабинет основ безопасности жизнедеятельности, полоса препятствий.
Условия для занятия физкультурой и спортом
Для занятий физической культурой оборудован спортивный зал, имеется универсальная спортивная площадка.
Средства обучения и воспитания
Для организации образовательной деятельности имеются необходимые средства обучения и воспитания: приборы, оборудование, включая спортивное оборудование и инвентарь, инструменты (в том числе музыкальные), учебно-наглядные пособия, компьютеры, информационно-телекоммуникационные сети, аппаратно-программные и аудиовизуальные средства, печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы и иные материальные объекты.
Условия охраны здоровья обучающихся
Для охраны здоровья обучающихся образовательная организация осуществляет наблюдение за состоянием здоровья обучающихся, организует проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации, обеспечивает соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов, проводит расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в образовательной организации. Для оказания первичной медико-санитарной помощи обучающимся имеется лицензированный медицинский кабинет. Образовательная организация безвозмездно предоставляет медицинской организации помещение, соответствующее условиям и требованиям для осуществления медицинской деятельности на условиях договора
Оказывают первичную медико-санитарную помощь обучающимся медицинские работники КГБУЗ «Красноярский краевой центр охраны материнства и детства №2»: медицинская сестра Слабочукова Юлия Александровна и фельдшер Эсмонтова Ольга Михайловна. Режим работы медицинского кабинета: — медицинская сестра: понедельник — пятница с 07.30 ч. до 19.00 ч.- фельдшер: понедельник, четверг с 07.30 ч. до 19.00 ч.
Доступ к информационным системам
и информационно-коммуникационным сетям
Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет, к локальной сети осуществляется с персональных компьютеров, ноутбуков, подключенных к сети Интернет, (в том числе через Wi-Fi). Безлимитный интернет предоставляет провайдер связи ПАО «Ростелеком». Школьники имеют возможность работать в сети Интернет на уроках информатики и ежедневно в свободном доступе с 14:00 до 16:00 в компьютерном классе. В свободное от уроков время каждый желающий (учитель или ученик) может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения учебных задач. Педагогическим работникам обеспечивается доступ к следующим электронным базам данных: КИАСУО (краевая информационная автоматизированная система управления образованием), «Дневник.ру» (всероссийская школьная образовательная сеть).
Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Образовательная организация обеспечивает доступ обучающихся к учебным материалам, которые воспроизводятся с помощью электронных устройств. Электронные образовательные ресурсы обучающиеся могут использовать в режиме удаленного доступа на основе Интернет-технологий (электронные библиотеки, порталы, хранилища, и т.д.).
Информация об обеспечении возможности получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Для построения образовательного процесса с учётом индивидуальных возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся имеется клавиатура с металлической накладкой с отверстиями напротив кнопок для детей с ДЦП, выносная компьютерная кнопка. Для компенсации ограничений жизнедеятельности инвалида, вызванных нарушением здоровья с расстройством функций его организма, обеспечения ему оптимального режима деятельности в школьных условиях имеются рабочие столы для инвалидов-колясочников.
Оборудованы кабинеты учителя-логопеда и педагога-психолога. Для занятий ребенка с логопедом или для самостоятельных занятий имеется логопедическая парта с подъемной столешницей с зеркалом. Для развития артикуляционного аппарата, фонематического слуха учитель-логопед использует устройство с зеркалом для записи и последующего прослушивания речи. Кабинет учителя-логопеда оборудован игровыми наборами, лото, счетным материалом, дидактическим материалом, наборами для конструирования, комплектами для развития речи, азбукой на магнитной основе. Для развития слухового, визуального и тактильного восприятия, движений рук, интереса к экспериментам, концентрации внимания, развития связной речи, расширения словарного запаса имеется набор звучащих панелей, музыкальные шары. Для развития мелкой моторики, координации «глаз–рука» и умения концентрировать свое внимание, развития воображения, речи, снятия эмоционального напряжения в кабинете педагога-психолога имеется комплект для тактильной игры «Рисуем на песке».