Обеспечение учебниками учащихся средних и старших классов

УМК Русский язык. Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г. (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) (5-9)

УМК Чтение. Аксёнова А.К., Шишкова М.И. (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)
Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Язык и речевая практика» для обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
В учебнике представлены произведения устного народного творчества, художественные произведения классиков русской и отечественной литературы, а также зарубежных писателей. Изучаемые тексты сопровождаются краткой биографией писателя, вопросами и заданиями, направленными на понимание и усвоение материала школьниками. Методический аппарат учебника нацелен на формирование читательской деятельности школьников, обеспечение коммуникативного подхода в обучении
УМК Математика. Антропов А.П. и др. (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)
Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Математика».
Отличительной особенностью учебника является выделение геометрического материала в отдельную главу с целью создания у учащихся целостного представления о геометрических формах и их роли в окружающем мире. Учебник состоит из 6 глав: «Геометрические фигуры и тела», «Числа целые и дробные», «Проценты и дроби», «Обыкновенные и десятичные дроби», «Повторение». В главу «Дополнения» включены исторические справки по некоторым изучаемым темам и дополнительный материал для чтения. В приложении собраны развёртки для выполнения моделей поверхностей некоторых тел; шаблоны, по которым можно рисовать геометрические тела, а также старинная китайская игра-головоломка «Танграм». Материал учебника дифференцирован по уровням сложности. Содержание задач имеет прикладной характер и направлено в первую очередь на подготовку учащихся к практической жизни. Иллюстрированный материал служит опорой для выполнения заданий.
УМК География. Лифанова Т.М., Соломина Е.Н. (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) (6-9)
Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Естествознание».
Содержание учебника составляют сведения о географическом положении, рельефе, климате, водоёмах, разнообразии растительного и животного мира, населении, крупных городах Евразии. Методический аппарат учебника представлен вопросами и заданиями, размещёнными до и после каждой статьи. В конце учебника помещён словарь новых слов. В конце каждого урока даётся дополнительная информация в рубрике «Для любознательных».
УМК Биология. Соломина Е.Н., Шевырёва Т.В. (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)
Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Естествознание» для обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
В учебнике представлен материал о строении человека, его органов и систем. В содержание входит не только основной учебный материал, вопросы и задания, но и специальные рубрики «Доктор рассказывает», «Доктор предупреждает», «Доктор советует», содержащие познавательную дополнительную информацию
УМК История Отечества. Бгажнокова И.М., Смирнова Л.В. (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) (6-9)
Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Человек и общество» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
В учебнике рассматривается история Российского государства с 1917 года до наших дней. Обучающиеся получат представление о таких важнейших событиях XX века, как Великая российская революция, Гражданская война, Великая Отечественная война, перестройка, распад СССР и преобразование РСФСР в Российскую Федерацию. Изучение данного курса поможет обучающимся определить ценностные приоритеты путём осмысления исторического опыта своей страны, научит их применять исторические знания в учебной и социальной деятельности, будет способствовать формированию их нравственного сознания.
УМК Технология. Сельскохозяйственный труд. Ковалёва Е.А. (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) (5-9)
Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Технологии».
Материал учебника направлен на всестороннее развитие личности обучающихся в процессе формирования их трудовой культуры и способствует получению первоначальной профильной трудовой подготовки.
В учебнике содержится информация об особенностях ухода за молодым садом и его подготовки к зиме; изложены сведения о плодоводстве и семеноводстве; описаны основные приёмы ухода за молодняком крупного рогатого скота, приведены сведения об устройстве и принципе действия доильных аппаратов.
УМК Русский родной язык. (5-9)
Учебник создан в соответствии с Примерной программой по учебному предмету «Русский родной язык» и предназначен для сопровождения и поддержки основного курса русского языка, обязательного для изучения во всех школах Российской Федерации. Содержание ориентировано на воспитание патриотизма и уважения к русскому языку как основе русской культуры и литературы.
Работа с учебником позволит расширить представления учащихся об отражении в русском языке истории, материальной и духовной культуры русского народа; о русской языковой картине мира; о закономерностях и основных тенденциях развития русского языка. Особое внимание уделяется вопросам формирования речевой культуры учащихся в современной языковой ситуации, в том числе связанным с коммуникацией в интернет-пространстве.
Соответствует ФГОС основного общего образования
УМК Литература. Под ред. Коровиной В.Я. (5-9)

УМК Английский язык. Верещагина И.Н., Афанасьева О.В., Михеева И.В. (5-9)
Учебник является основным компонентом УМК «Английский язык» и предназначен для учащихся 5 класса общеобразовательных организаций и школ с углубленным изучением английского языка.
В учебник включены уроки для повторения материала и основной курс. Задания направлены на тренировку учащихся во всех видах речевой деятельности (аудировании, говорении, чтении и письме) и обеспечивают достижение личностных и предметных результатов.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.
УМК «Алгоритм успеха». Математика. (5-6)
Учебник предназначен для изучения математики в 5 классе общеобразовательных организаций. В нём предусмотрена уровневая дифференциация, позволяющая формировать у школьников познавательный интерес к математике.
Учебник входит в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха".
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования
УМК Всеобщая история. Вигасин А.А. – Сороко-Цюпа О.С. (5-9)
Учебник создан в соответствии с ФГОС основного общего образования. Учебник написан с учётом достижений современной исторической науки. Материал о первобытных людях, возникновении и развитии древних цивилизаций (Египет, Западная Азия, Индия, Китай, Греция и Рим) вводит школьников в мир истории. Результатом изучения курса является формирование целостного представления об изучаемой эпохе.
Методический аппарат, включающий вопросы и задания двух уровней сложности, а также творческие проекты, предполагает активные формы освоения учебной информации.
Данный учебник переработан в соответствии с Примерной основной образовательной программой основного общего образования.
УМК «Роза ветров». География. (5-9)
В учебнике реализуются идеи формирования географической культуры, обучения школьников географическому языку и использования различных источников географической информации.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования
УМК Биология. Сивоглазов В.И., Плешаков А.А. (5-9)

УМК Виноградовой Н.Ф. ОДНК (5)
Учебник продолжает формирование первоначальных представлений о светской этике, традиционных религиях России, их роли в культуре, истории и современности нашей страны и всего мира. Материал учебника дает возможность расширить и систематизировать знания о великой российской культуре, о нравственных ценностях, которые являются основополагающими для нашей многонациональной страны. Разные виды вопросов и заданий направлены на развитие культуры, эрудиции, творческих способностей школьников, воспитание добрых чувств, толерантности и интереса к культуре разных народов.
Учебник входит в систему «Алгоритм успеха». Соответствует ФГОС основного общего образования.
УМК Изобразительное искусство. Под ред. Б.М. Неменского (5-8)
Учебник написан в соответствии с ФГОС основного общего образования и рабочей программой "Изобразительное искусство. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией Б.М. Неменского. 5–8 классы".
Учебник знакомит с русским народным декоративно-прикладным искусством, традиционными художественными промыслами, современным искусством, а также с ролью декоративного искусства в жизни человека и общества.
По каждой теме даётся система практических художественно-творческих заданий, исследовательских проектов и обобщающих вопросов для учащихся. В конце учебника — методические рекомендации для учителей и родителей.
УМК Изобразительное искусство. Под ред. Шпикаловой Т.Я. (5-8)
Учебник "Изобразительное искусство" знакомит с выдающимися произведениями искусства стран Западной Европы и России. Он учит понимать особенности художественно-образного воспроизведения природы и человека в пейзаже, натюрморте, портрете средствами живописи и графики, раскрывает своеобразие работ, выполненных в бытовом и анималистическом жанрах, а также специфику художественного языка скульптуры, архитектуры, народного и декоративно-прикладного искусства.
Учебник включает вариативные творческие задания, задания, ориентирующие на использование компьютерных технологий и закладывающие основы реализации проектно-исследовательской деятельности, а также помогающие организовывать и планировать учебное сотрудничество и координировать позиции и способы взаимодействия партнёров в совместной деятельности.Учебник содержит справочные материалы.

УМК Музыка. Сергеева Г.П., Критская Е.Д. (5-8)
Этот учебник продолжает линию учебных изданий, выпущенных по предмету "Музыка" для начальной школы.
Учебник на основе музыкального, литературного и изобразительного материала раскрывает темы "Музыка и литература" и "Музыка и изобразительное искусство".
Учебник написан в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования и рабочих программ «Музыка. 5-8 классы».
УМК Технология. Казакевич В. М. (5-9)

УМК Физическая культура. Виленский М.Я., Лях В.И. (5-9)
Учебник написан в соответствии с ФГОС основного общего образования и программой «Физическая культура. Рабочие программы. Предметная линия учебников М.Я. Виленского, В.И Ляха. 5-9 классы» (автор В.И. Лях).
В учебнике даются основные сведения о здоровье и здоровом образе жизни, о влиянии физических упражнений на системы организма человека, о самоконтроле и оказании первой помощи при травмах.
Большое внимание уделено развитию двигательных способностей, а также двигательным умениям и навыкам в изучаемых видах спорта.
УМК Русский язык. Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. (6)

УМК Русский язык. Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. (6)

УМК Русский родной язык. (5-9)
Учебное пособие для 6-го класса создано в соответствии с Примерной программой по учебному предмету «Русский родной язык» и предназначен для сопровождения и поддержки основного курса русского языка, обязательного для изучения во всех школах Российской Федерации. Содержание учебника ориентировано на воспитание патриотизма и уважения к русскому языку как основе русской культуры и литературы.
Работа с учебником позволит расширить представления учащихся об отражении в русском языке истории, материальной и духовной культуры русского народа; о русской языковой картине мира; о закономерностях и основных тенденциях развития русского языка. Особое внимание уделяется вопросам формирования речевой культуры учащихся в современной языковой ситуации, в том числе связанным с коммуникацией в интернет-пространстве.
Соответствует ФГОС основного общего образования.
УМК «Горизонты». Немецкий как второй иностранный язык. (5-9)

УМК «Алгоритм успеха». Математика. (5-6)
Учебник предназначен для изучения математики в 6 классе общеобразовательных организаций. В нём предусмотрены уровневая дифференциация, позволяющая формировать у школьников познавательный интерес к математике.
Учебник входит в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха".
Содержание учебника соответствует ФГОС основного общего образования
УМК Всеобщая история. Вигасин А.А. – Сороко-Цюпа О.С. (5-9)
Учебник создан в соответствии с ФГОС основного общего образования.
С учётом современных научных исследований описаны основные события средневековой истории; значительное внимание уделено культуре, быту и нравам средневекового общества. Результатом изучения курса является формирование системы знаний об истории человечества, понимание школьниками исторических ориентиров для самоидентификации в мире.
Учебник соответствует требованиям Примерной программы по учебным предметам (История. 5-9 классы).
Методический аппарат включает разноуровневые вопросы и задания, а такжетворческие и проектные работы к каждой главе.

УМК История России. Под ред. Торкунова А.В. (6-10)
Учебник освещает ключевые вопросы истории России с древнейших времён до начала XVI века. Он создан в соответствии с требованиями Историко-культурного стандарта и ФГОС основного общего образования. С учётом достижений отечественной и мировой исторической науки авторы излагают ключевые события отечественной истории.
Впервые в школьном учебнике даётся синхронизация исторического процесса. Значительное внимание уделено вопросам культуры и быта. Главным результатом изучения курса должно стать духовно-нравственное развитие школьников, формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма.
Данный учебник состоит из двух частей и открывает линию учебников по отечественной истории
УМК Обществознание. Боголюбов Л.Н. и др. (6-9)

УМК Биология. Сивоглазов В.И. (5-9)